一轉眼就到2月中後了
原本想放棄2026一月一學習單目標
但設計學習單不僅為了女兒菲菲設計
更是想要挑戰新的一年自己的自律啊啊啊！
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1月份學習單就做過馬年主題了
總覺得再做元宵節主題有點過於類似
我突發奇想：
能不能用 AI 為孩子們畫出我心中的想法呢？
一份既有故事感、又能玩認知的繪本？
於是...
這本《小湯圓 大團圓》互動微繪本誕生了
很多媽咪問：「小妤老師，這份教材很厚嗎？」
其實，這是一本只有 6 頁精華 的「輕量級互動書」。身為幼教才藝老師，我認為對小小孩來說，教材不在於多，而在於「玩得進去」。
這份微繪本的 3 大亮點：
這份微繪本的 3 大亮點：
情境式闖關帶著迷路的小湯圓在年貨大街穿梭，孩子在「找找看」的過程中，帶給孩子獨立與勇氣。
基礎形狀認知將圓形、方形、三角形巧妙融入燈籠與攤位中，比枯燥的練習本好玩 100 倍！
情感教育故事結局帶出團圓的意義，並讓孩子親手畫出「全家福湯圓」，這是我最喜歡的部分。
不管是當作睡前故事，還是元宵節當天的居家小活動，這 6 頁絕對能帶給孩子滿滿的成就感！
菲菲連續聽了三次都不膩
希望大家也能這麼愛它
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快來跟著小湯圓一起滾呀滾
享受這份暖心的元宵禮物吧！
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